试题要求:
由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。该学校的做法( )。
试题解析:
答案:C
解析:
所谓的教育公平指的是确保人人都享有平等的受教育的权利和义务;提供相对平等的受教育的机会和条件;教育成功机会和教育效果的相对均等,即每个学生接受同等水平的教育后能达到一个最基本的标准,包括学生的学业成绩上的实质性公平及教育质量公平、目标层面上的平等。题目中将学生按照成绩高低分快慢班,违背了教育公平。
故正确答案为C。
考点:义务教育法
相似试题
由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。该学校的做法( )。
所谓的教育公平指的是确保人人都享有平等的受教育的权利和义务;提供相对平等的受教育的机会和条件;教育成功机会和教育效果的相对均等,即每个学生接受同等水平的教育后能达到一个最基本的标准,包括学生的学业成绩上的实质性公平及教育质量公平、目标层面上的平等。题目中将学生按照成绩高低分快慢班,违背了教育公平。
故正确答案为C。