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2017年上半年中学教师资格证考试《综合素质》真题及答案解析

考试科目
综合素质
试卷类型
历年真题
考试分类
教师资格证-中学
试卷题量
33
试卷部分试题预览
单项选择题
下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请把这个答案选出。(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1. 单选题

由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。该学校的做法(  )。

2. 单选题

为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论,探索答案。同事马老师对刘老师说:“你这样做会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的。我从不这样做!” 下列选项中正确的是(  )。

3. 单选题

进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学。中考时,该班的数学成绩名列年级前茅。石老师的做法(  )。

材料分析题
阅读材料,并回答问题。(本大题共3小题,每小题14分,共42分)
1. 主观题

         李老师是一名中学美术教师,他常常说:“美术课堂不仅要教会学生画画,还应该培养学生更多的能力。”

        有一次,在和学生聊天时,李老师听说学生家里都有不少闲置的废弃衣物,弃之可惜,留之占地。于是李老师组织了“变旧为新”创意大赛,号召大家收集家里无用的旧衣物,将其进行改造。这一活动吸引了很多学生和家长参与,有的学生将旧衣物改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服;有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块、制作成灯笼、小布娃等布艺饰品••••••学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值,制作出缤纷多彩的作品。

        在教学中,李老师经常运用绘图技术进行视觉教学、听音乐作画、古诗词意境配画等,他还带学生去郊外写生。每年市里举办美术展览,他都带学生去参观,引导学生仔细观察、用心体会。李老师的美术课成了学生追捧的热门课,他个人也被评为学校最受学生喜爱的“十大明星老师”之一。

请结合材料,从教育观的角度,评析李老师的教育行为。(14分)

写作题
阅读下面的材料,按要求作文。(本大题共1小题,共50分)