刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误。刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”说完，刘老师若无其事地继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（  ）

本题考查的是教师职业理念中的学生观之师生关系。所谓学生观就是教师对学生的基本看法，它影响教师对学生的认识及其态度与行为，进而影响学生的发展。当前我们提倡的学生观是“以人为本”的学生观，强调新型的师生关系应该是以学生为主体，以教师为主导。教师对学生的态度评价，往往会通过语言暗示、表情等反映，教师学识渊博是学生亲近教师非常重要的因素，教师的性格、气质、兴趣等也是影响师生关系的关键。大量教育实践表明，民主型领导方式下的师生关系比较融洽，最能发挥学生的主观能动性。题干中学生路路积极主动指出刘老师的错误后，刘老师非但没有改正错误，反而采用挖苦、讥讽的方式对待学生，漠视了学生的主体地位，挫伤了学生的积极性。因此 D 项是符合题干要求的。

A 项：题干中刘老师的做法显然是不妥当的，并不能体现他维护了正常的教学秩序，排除。

B 项：学生观中新型的师生关系是以学生为主体、以教师为主导的，排除。

C 项：教师的主导地位体现在教师在教育教学中重要的是启发、诱导、帮助学生主动、积极、创造性地学习。根据课堂上学生出现的种种问题，教师要不失时机地进行针对性的课堂讨论，推动学生在积极主动的讨论中思考问题，在比较中分析问题，达到解决问题的目的。题干中教师的做法显然是不符合以教师为主导的要求，排除。

故正确答案为 D。