我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些？

（1）实现课程功能的转变，新课程的教学目标为三维目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

（2）体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。

（3）密切课程内容与生活和时代的联系。

（4）改善学生的学习方式，倡导自主、合作、探究式学习方式。

（5）建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度。

（6）实行国家、地方、学校三级课程管理制度。