试题要求:
(1)文章所说的“创新”有几个层次?请简要概括。
(2)文章认为如何应对科学创新所要面对的挑战?请简要分析。
试题解析:
答案:
(1)文章所说的创新包括以下三个层次:
第一层次是不知道自己不知道:没有意识到自己有很多东西都不知道。
第二层次是知道自己不知道:意识到自己还有很多没有解决的问题。
第三层次是知道自己知道:意识到自己已经把不懂的问题解决了。
(2)一是要突破语言的束缚,学会提出问题。尤其是遇到讲不出来的情况,一定发明描写新知识的语言和数学方法,作为科学创新,给科学创新定提供一个明确的发展目标和方向。
二是讲科学创新和艺术创新需要相互融通。作为一个科学家,一定要制定美的标准。这个美的标准会被越来越多的人欣赏接受,成为大家共同的努力方向。
解析:
(1)概括总结题:寻找文段中的关键词,本题问的是“创新有几个层次”,即创新是什么,可从文章第二自然段中找答案。
(2)在文段中找到“科学创新”所在的位置,联系前后文段,找到在进行科学创新时,科学家面临哪些挑战,结合文段阐释总结即可。
考点:阅读理解
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