最早提出教学的教育性原理的教育家是（  ）。

本题考查教育学发展阶段教育学家的提出的观点。德国教育家赫尔巴特率先明确提出，教学永远具有教育性，是“教育性教学”的首创者和教学形式阶段的发明者。他认为“不存在‘无教学的教育’这个概念，正如反过来，我不承认有任何‘无教育的教学’”。C项正确。

A项：布卢姆的代表成就是提出了“掌握学习”的教学理论，排除。

B项：夸美纽斯主张通过教育使人获得和谐发展，希望通过教育改良社会，实现教派和民族的平等，泛智论是他的教育思想的核心，排除。

D项：卡特尔是心理学家，提出了人格特质理论和流体和晶体智力理论，与教育的教育性原理不符，排除。

故正确答案为C。