试题要求：
“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒学思想把教育与（ ）相隔离。
试题解析：
答案：D
解析：
本题考查古代教育的相关内容。古代教育的总体特征包括：（1）古代产生了学校，教育成为社会专门职能，教育成为统治阶级的工具；（2）古代学校教育与生产劳动相脱离，具有非生产性；（3）古代学校教育适应古代经济与政治的发展，具有阶级性；封建社会的学校还具有更加鲜明的等级性；（4）古代学校教育适应古代思想文化的发展，表现出道统性、专制性、刻板性和象征性；（5）古代学校教育初步发展，尚未形成复杂的结构体系。题干中，“劳心者治人，劳力者治于人”意思是“脑力劳动者统治人，体力劳动者被人统治”，体现了古代教育是与生产劳动相脱离的，说明中国传统儒家思想把教育与生产劳动相隔离。D项正确。
A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
考点：教育的产生与发展