明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是（  ）。

本题考查对教育家的认知情况。赫尔巴特是19世纪德国哲学家、心理学家，他在西方教育史上被誉为“科学教育学的奠基人”，在世界教育史上被称为“教育科学之父”。赫尔巴特明确提出“教学永远具有教育性”。故B项正确。

A项：夸美纽斯，捷克伟大的民主主义教育家，西方近代教育理论的奠基者。他是公共教育最早的拥护者，提出统一学校制度，主张普及初等教育，采用班级授课制度，扩大学科的门类和内容，强调从事物本身获得知识。与题干不符，排除。

C项：杜威，美国早期机能主义心理学的重要代表，著名的实用主义哲学家、教育家和心理学家。杜威从实用主义经验论和机能心理学出发，批判了传统的学校教育，并就教育本质提出了他的基本观点，“教育即生活”和“学校即社会”。与题干不符，排除。

D项：赞可夫，苏联著名教育家、心理学家。赞可夫一生从事教育教学工作，把毕生精力献给了“教学与发展问题”的实验研究。与题干不符，排除。

故正确答案为B。