某教师在备课时按照课程标准的要求分别罗列出重点知识、必需知识、一般知识。这符合循序渐进教学原则中的（  ）。

本题考查循序渐进教学原则的贯彻要求。在贯彻循序渐进原则过程中要注意，抓住主要矛盾，解决好重点与难点。即循序渐进并不意味着教学要面面俱到、平均使用力量，而是要求区别主次、分清难易、有详有略地教学，这样才能提高质量。抓好重点，就是要把基本概念、基本技能当作课堂教学的重点，把较多的时间和精力放在重点上。C项正确。

A项：对教材的系统性进行教学，要求教师深入领会教材的系统性，结合学生认识特点和本班学生的情况，编写一个讲授提纲或教学活动计划，以组织、指导教学的具体进程。与题干不符，排除。

B项：由浅入深，由易到难，由简到繁，指教学过程中要遵循学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序，循序渐进地进行教学，学生的基础打好了，能力提高了，学习进度自然会由慢变快，效率自然会提高。与题干不符，排除。

D项：将系统连贯性与灵活多样性结合起来，是指在遵循一定顺序的同时也要具体问题具体分析，灵活处理。教师应当将教学的系统性、连续性与灵活性、多变性机智地结合起来。与题干不符，排除。

故正确答案为C。