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试题要求:

小刚利用改变物体接触面大小或光滑程度的方法,来增强或减弱滑板的摩擦力。这主要说明小刚能够运用(  )。

试题解析:
答案:D
解析:

本题考查的是知识的分类。程序性知识也叫操作性知识,是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。这类知识主要用来回答“怎么想”“怎么做”的问题,主要以产生式和产生式系统表征,来解决做什么和怎么做的问题。题干中小刚利用一定的方法改变滑板摩擦力的大小,说明他能够运用程序性知识解决问题。故D项正确。

A项:元认知知识就是有关认知的知识,即人们对于什么因素影响人的认知活动的过程与结果、这些因素是如何起作用的、它们之间又是怎样相互作用的等问题的认识。与题干不符,排除。

B、C两项:为干扰项。与题干不符,排除。

故正确答案为D。

考点:其他(中学生学习心理)