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试题要求:

简述移情对儿童亲社会性行为的发展的影响。(15分)

试题解析:
答案:

移情是个体由于理解了真实的或想象的他人的情绪,而引发的与之一致或相似的情绪体验。人不仅能看到他人的情感,而且能够用心灵感受到他人的情感。亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题。

(1)移情是亲社会行为产生的基础。移情的作用主要表现在两方面:①移情可以使儿童摆脱自我中心,产生利他思想,从而导致亲社会行为;②移情引起儿童的情感共鸣,产生同情心和羞愧感。所以,移情是导致亲社会行为根本的、内在的因素。

(2)随着儿童认知能力的提高,儿童在社会生活和交往中对于他们需要帮助的线索的识别能力越来越强,而且移情能力也逐渐增加,能够开始换位思考和体验别人的情绪、情感,体察别人需要的帮助。这些能力促使儿童在生活和交往中能够更多地表现出助人、分享及其他亲社会行为。

解析:

同上。

考点:幼儿的情绪情感发展