某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”，突然有同学举手提问：“老师，窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢？”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备，草草搪塞过去。过后也未就该学生提

本题考查教学原则。

A项：教学从全局出发，合理安排教与学的各个方面、各个层次、各个环节，全面组织各种力量、各个因素，综合运用各种方式方法，以获取最有效的教学效果。运用整体性教学原则应注意：全局观念、学生发展的整体性、课程内容的整体性、教学过程的整体性、教学影响的整体性。其中课程内容的整体性强调要处理好教学内容的纵横联系，教学中的每个具体问题放在课程纵横交错的体系网络中加以分析、论证。题干中教师并没有将学生提出的具体问题加以分析和论证，促进学生的全面发展。故违背了教学的整体性原则。本题为选非题，A项正确。

B项：理论联系实际的原则,是指在教学中,教师要引导学生从理论与实际相结合的高度理解知识,并运用知识去分析解决实际问题，做到学以致用。题干中教师讲到理论知识后对学生提到的实际问题并没有做出解答，所以该教师违背了理论联系实际的教学原则。本题为选非题，B项正确。

C项：要求教师要做到直观性原则，即直在教学中,教师通过一定的方式引导学生直接感知教材内容、丰富感性经验、获得生动表象，并在此基础上进行思维活动，把生活的直观与抽象的思维结合起来，深人理解知识和技能的本质。题干中老师对理论知识的讲解并未对学生提出的生活经验相联系。所以违背了直观性与抽象性结合的原则。本题为选非题，C项正确。

D项：因材施教原则，是指教学既要对全体学生提出统一要求，又要根据学生的个别差异,区别对待，加强个别指导，促使每个学生在自己的原有基础上都能有所进步和发展。题干中教师并没有针对学生的个别差异，解决学生疑惑，促进学生在原有基础上有所进步和发展。本题为选非题，D项正确。

E项：巩固性原则,是指教学中教师要使学生在理解的基础上，牢固地掌握知识和技能,长久地保持并能熟练地用其解决实际问题。题干中没有涉及教师帮助学生巩固知识。与题干不符，排除。

本题为选非题，故正确答案为ABCD。