教育是在一定社会背景下发生的促使个体社会化和社会个性化的实践活动。

学业评价既包括对学生学业的评价，也包括课程本身的评价。

一个有较高信度的测验，一定是较高效度的测验。

“学生之所以学习是因为在学习中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（    ）。

贯彻“以人为本”的教育理念，首先应该做到（    ）。

道德作为社会规范的一种特殊形式是（    ）。

加涅根据学校情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习进行层次分类成连锁学习、辨别学习、概念学习、解决问题学习和（    ）等8类。

有关师德教育和师德修养关系说法正确的是（    ）。

下列关于记忆的说法中正确的有（    ）。