在案例1中教师运用的德育方法有（  ）。

本题考查常用的德育方法。说服法是指通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服教育法是德育工作的基本方法。案例中，班主任说明了事情的利弊，体现了说服法。A项正确。锻炼法是指教师指导学生参加各种实践活动，以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。案例中，班主任让学生组建球队，坚持锻炼，体现了锻炼法。B项正确。表扬与批评是指通过对学生进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康地形成和发展。案例中，班主任在批评抢球的同时，这位老师还客观地肯定了他们的篮球水平，体现了表扬与批评相结合的方法。D项正确。因此，A、B、D三项正确。

C项：陶冶法是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。案例中，班主任没有运用陶冶法。与题干不符，排除。

故正确答案为ABD。