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试题要求:

请指出这四个男生的“气质类型。(4分)

试题解析:
答案:

本题考查气质类型。气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现,它依赖于人的生理素质或身体特点,通常称之为秉性、脾气、性情,心理学叫气质。

罗马医生盖伦提出了人的四种气质类型:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。

首先,胆汁质的特点是直率热情,精力旺盛,表里如一,刚强,但暴躁易怒,脾气急,易感情用事,好冲动。代表人物是张飞、李逵、鲁智深。材料中,学生甲和保安争吵并且试图硬闯,比较冲动,是典型的胆汁质。

其次,粘液质的特点是安静、稳重、踏实,反应性低,交际适度,自制力强,话少,适于从事细心、程序化的学习,表现出内倾性,可塑性差。有些死板,缺乏生气。代表人物是陈景润、爱因斯坦等,学生乙看到保安人员不让自己过去,就自我安慰道讲座没意思,找地方休息会并打算中午休息的时候再进去,说明其比较安静且踏实稳重,自制力较强,是典型的黏液质。

再次,多血质的特点是活泼好动,反应迅速,热爱交际,能说会道,适应性强,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。具有明显的外向倾向,粗枝大叶。代表人物是王熙凤、贾宝玉。学生丙趁别人个注意从小门跑到另一边的楼上找地方看讲座,说明其反应迅速,适应性强,是典型的多血质。

最后,抑郁质的特点是行为孤僻,不善交往,易多愁善感,反应迟缓,适应能力差,容易疲劳,遇事较为敏感,性格具有明显的内倾性,林黛玉是抑郁质的典型代表人物。学生丁因为听不了讲座就觉得自己运气不好,比较倒霉,垂头丧气,说明其遇事容易敏感,容易多愁善感,是典型的抑郁质。

综上所述,学生甲属于胆汁质;学生乙属于黏液质;学生丙属于多血质;学生丁属于抑郁质。

解析:

第一,针对气质类型,查找对应知识点;第二,分析四位男生的行为;第三,结合材料论述。

考点:人格