从章老师的教学中，我们受到的启示有（  ）。

本题考查教学的核心、教学过程中智力活动和非智力活动的关系。材料中最突出就是章老师从纸飞机——学生举生活实例——结合书本知识，通过多个问题提问调动了学生的主动性，使课堂活跃高效，因此A项正确；专家型教师不同于新手教师，在教学策略的运用上，专家型教师具有丰富的教学策略，并能灵活运用，新手教师则或者缺乏这些策略或者不会有效运用策略，材料中的老师具备丰富的教学策略并能灵活运用由此可知他是专家型教师，我们应该学习他，提升自己的专业知识和专业技能，因此B项正确；智力活动主要指为认知事物、掌握知识而进行的观察、思维、记忆和想象等心理因素的活动。非智力活动主要指在认知事物、掌握知识过程中的兴趣、情感、意志和性格等心理因素的活动。在教材中，章老师最大程度的调动了学生的学习兴趣，从而让学生顺利地学到了鸟的相关知识。章老师通过提升学生兴趣这种非智力活动让学生获得了知识，因此C项正确。该老师具备专业的对于鸟的本体性知识，也懂得如何去使用恰当的方法去教学，具备专业的条件性知识，综合起来看是一个非常专业的专业人员，所以D项正确。

故正确答案为ABCD。