简述小学综合实践活动开展的基本步骤。（10分）

（1）确定活动主题

在综合实践活动课程的实施过程中，确立活动主题是最关键的一步，选择何种主题，直接决定了活动实施者的兴趣和投入程度，也直接影响活动的实施效果。主题确立包括发现问题、分析归纳问题、论证形成主题三个环节。

（2）制订活动方案

活动方案是活动的规划和蓝图，是活动开展的前提条件。从构成上看，综合实践活动方案包括活动主题、活动目标、聘请指导老师及请老师提建议、活动准备、活动时间、地点及其安排、预计的活动成果、活动过程与方法、活动方案可行性评价等。

（3）实施活动方案

实施活动方案具体体现在：

引导学生开展多样的活动；提供必要的物质支持；教给学生必要的方法；协调各方关系；指导学生做好原始资料的积累工作；及时发现生成性课题。

（4）总结交流

总结交流既是对综合实践活动过程中的表现、成果质量的检查，也为师生之间、学生之间共同学习、成果共享提供了机会。

（5）活动反思

活动反思是以探究与解决课程设计、开发与实施的手段和技术为出发点的。它伴随着教师与学生的共同发展，教师将在课程的发展中“学会教学”，学生将在课程中“学会学习”。