新课程改革强调从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习，学会合作、学会生存、学会做人。这是实现（  ）的转变。

本题考查的是新课程改革的目标。当前，世界各国的课程改革都将课程功能的转变作为首要目标是改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。即从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人，打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的课程定位，而关注学生“全人”的发展。A项正确。

B项：课程内容转变是指改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。与题干不符，排除。

C项：课程结构转变是指改变过于强调学科本位、科目过多、缺乏整合的现象现状，实现课程结构的选择性、均衡性、综合性。与题干不符，排除。

D项：课程评价转变是指从甄别、选拔向激励、促进发展转变。与题干不符，排除。

故正确答案为A。