在校本课程开发中，最重要的是做好国家课程校本化。（  ）

本题考查的是校本课程的开发。校本课程开发的意义不仅体现在校本课程开发的产品中，而且还体现在校本课程开发的过程中。校本课程开发既可以自主开发自己学校的独特课程，也可以针对国家课程进行校本化改造，从而使国家课程更加符合具体的学校教学情境，但它并不改变国家对于课程的权力主体性质。校本课程权力主体显然是学校，因而它更准确地说是校定课程，而且属于校本课程开发对象范围的一部分。因此，校本课程开发包括校本课程的开发过程和国家课程的校本化操作改造过程两个方面。确切地说，国家课程的校本化操作改造过程和校本课程的开发过程是紧密联系的，是同一个开发过程的两个方面，因为它们都融入了学校的教育哲学思想，考虑到了学校具体的办学特点和资源条件。因此，这两个部分都很重要，紧密联系。

故表述错误。