小学生学习了四边形以后，再学习平行四边形。这种学习属于（  ）。

本题考查知识学习的类型。下位学习又称类属学习，是指将概括程度或包含程度较低的新概念或命题归属到认知结构中已有的、概括程度或包含程度更高的适当概念或命题之下的学习，从而获得新概念或新命题的意义。题干中的平行四边形属于特殊的四边形，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程，符合下位学习的定义。B项正确。

A项：上位学习又称总括学习，是在学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命题时产生的。上位学习遵循从具体到一般的归纳概括过程。与题干不符，排除。

C项：归属学习包含上位学习和下位学习。与题干不符，排除。

D项：并列学习是在新命题与认知结构中特有的命题，既非下位关系又非上位关系，而是一种并列的关系时产生的。与题干不符，排除。

故正确答案为B。