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试题要求:

下列关于强化与惩罚的说法正确的有(  )。 

试题解析:
答案:CD
解析:

本题考查对操作条件作用基本规律。惩罚是当有机体做出某种反应后,呈现一个厌恶刺激或减少一个愉悦刺激,以消除或抑制此类反应发生的过程。惩罚包括呈现性惩罚和取消性惩罚。呈现性惩罚又,称施予式惩罚,是指在行为之后出现一个厌恶刺激来减少行为的再次发生,取消性惩罚,又称剥夺式惩罚,是指在行为之后移去一个愉快刺激来减少行为的产生。一般认为,呈现厌恶性的惩罚措施(如指责、打骂)的作用只是暂时的,而且易导致攻击性。在教育中,惩罚还是需要考虑具体的情境,应该尽可能采用温和的方式,少使用施予式惩罚(呈现性惩罚),必要时可使用剥夺式惩罚(取消性惩罚),坚决反对体罚。因此,C项正确。斯金纳提出的强化理论分为两种类型:正强化和负强化。正强化是呈现能提高反应概率的刺激的过程,负强化是取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。所以正负强化的目的都是为了增强良好行为出现的频率。因此,D项正确。C、D两项正确。

A项:正强化是给予一个愉悦刺激,典型的方式就是奖励,惩罚会减少反应发生概率而负强化是提高反应概率,负强化与惩罚性质不同。与题干不符,排除。

B项:奖励是为了提高反应发生的概率,惩罚是为了降低反应发生的概率。两者目的不同。与题干不符,排除。

故正确答案为CD。

考点:行为主义学习理论