为了更好地因材施教，新学期伊始，高一化学课李老师对所教班级学生的学习情况进行了摸底考试，初步了解学生已有的知识基础和有关能力。这种考试属于（  ）。

本题考查教学评价的种类。根据实施功能的不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中，诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。其功能主要包括：（1）检查学生的学习准备程度；（2）决定对学生的适当安置；（3）辨别造成学生学习困难的原因。题干中，李老师新学期伊始对所教班级学生的学习情况进行的摸底考试，属于为了解学生学习准备状况而进行的诊断性评价。B项正确。

A项：形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。与题干不符，排除。

C项：结性评价也称终结性评价，是在一个大的学习阶段，如一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价。与题干不符，排除。

D项：相对性评价与绝对性评价、个体内差异评价，是根据运用的标准不同所进行的评价分类。相对性评价又称常模参照性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。与题干不符，排除。

故正确答案为B。