张老师课前宣布：“今天讲的课非常重要，讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞，全神贯注地投入听课，课堂秩序井然，这种情况下形成的纪律属于（  ）。

本题考查对课堂纪律类型的掌握。课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型：教师促成的纪律、自我促成的纪律、任务促成的纪律和集体促成的纪律。题干中明确指出学生是因为突然有随堂测验而发生了课堂纪律的变化，符合任务促成的纪律的特征，即由某一项任务引起学生的注意使学生的行为发生具体变化而促成的纪律。故B项正确。

A项：自我促成的纪律，简单地说就是自律，是在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。这是课堂纪律管理的最终目标。与题干不符，排除。

C项：规则促成的纪律不属于课堂纪律的主要类型之一，按一般理解是指由班级规章制度和管理办法而促成的约束力。与题干不符，排除。

D项：集体促成的纪律，即在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范。与题干不符，排除。

故正确答案为B。