建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为（  ）。

本题考查建构主义学习理论在教学中的应用。建构主义学习理论在教学中的应用包括抛锚式教学模式、合作学习模式、支架式教学、探索学习。其中，抛锚式教学也称、实例式教学。它的主要目的是使学生在一个完整、真实的问题背景中产生学习的需要，并通过与学习共同体中成员的互动交流，凭借自己的主动学习、生成学习，亲身体验从识别目标到提出和达到目标的全过程。因此，建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为情景教学。D项正确。

A项：建构主义者提出并强调支架式教学。支架式教学是指教师引导教学的进行，使学生掌握、建构和内化所学的知识技能，从而使他们进行更高水平的认知活动。所谓“支架”就是指教师的帮助。与题干不符，排除。

B项：合作学习是指通过讨论、交流、观点争论，相互补充和修正，共享集体思维成果，完成对所学知识的意义建构的过程。合作学习主要以互动合作（师生之间、学生之间）为教学活动取向，以学习小组为基本组织形式，来共同达成教学目标。与题干不符，排除。

C项：探究学习就是基于问题解决活动来建构知识的过程。在教学过程中应该是通过有意义的问题情境，让学生通过不断地发现问题和解决问题，来学习与所探究问题有关的知识，形成解决问题的技能以及自主学习的能力。与题干不符，排除。

故正确答案为D。