教育心理学研究的核心内容是。

教师的期望能够对学生的行为产生影响，这种效应被称为。

我国第一个实行现代学制的是（   ）。

教育机智反应了教师劳动具有（   ）。

课程整体改革设置九年一贯的义务教育课程，小学阶段以（   ）。

孔子的教育思想包括（   ）。

学生在教育过程中处于主导地位。（  ）

记忆过的内容在一定条件下不能或错误地恢复和提取都叫遗忘。（  ）

简述启发性教学原则的含义及其运用要求。