教育学一
- 个体动作遵循着自上而下、由躯体中心向外围、从粗动作向细动作发展的规律,这体现了儿童身心发展的( )。查看题目
- 根据《中华人民共和国教师法》规定,教师的身份特征是( )。查看题目
- 依据马克思主义关于人的全面发展理论,教育是实现人的全面发展的( )。查看题目
- 德育对学生生存、发展和享用产生的影响属于德育的( )。查看题目
- 根据教学计划,以纲要形式编定,规定了学科的教材范围、教材体系、教学进度和教法基本要求的教学指导文件是( )。查看题目
- 提出以学生为本、让学生自发地学习、排除对学习者自身的威胁、给学生安全感等教学原则体系的是( )。查看题目
- 目前在世界范围内,最普遍采用的教学组织形式是( )。查看题目
- 教师根据学生已有的知识、经验,借助启发性问题,通过口头问答的方式,引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的教学方法是( )。查看题目
- 班集体成熟的重要标志是( )。查看题目
- 在心理咨询过程中,系统脱敏、行为契约、模仿学习等属于( )。查看题目
- 在一门课结束后,教师会编制一套试题,全面考察学生的掌握情况,用来评判教学质量或用于人才选拔,这种测验是( )。查看题目
- 以宪法为依据制定的,主要规定了我国教育的性质、地位、任务、法律原则和法律制度等的基本法律是( )。查看题目
- 教师聘任制度查看题目
- 教育目的查看题目
- 课程查看题目
- 讨论法查看题目
- 教师申诉制度查看题目
- 简述现代教育的基本特征。查看题目
- 简述教师备课的基本要求。查看题目
- 简述中小学体育的主要任务。查看题目
- 简述学生集体的教育作用。查看题目
- 试述教师应具备的职业素养。查看题目
- 联系实际阐述直观性教学原则的内涵及其贯彻要求。查看题目
- 试述决定课程的几个基本关系。查看题目
- 该教师的行为主要存在什么问题?正确的做法是什么?请运用“学生主体性与教育”的相关原理进行阐述。查看题目