周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构。这表明周老师具有（  ）。

本题考查的是教师观中的现代教师角色的转换。作为老师，要确立正确的教师观，首先就要理解教师职业的社会角色和教师在教育教学活动中的角色特征。与传统的教师角色相比，现代教师角色的转换要求为：①教师是学生学习的引导者和发展的促进者；②教师应该是教育教学的研究者；③教师是课程的开发者和研究者；④教师应是社区型的开放教师；⑤教师应该是终身学习的践行者。本题中周老师积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构，这种做法正是体现了周老师具有终身学习的意识。综上表明 B 项正确。

A 项：尊重学生是指教师要关心、爱护全体学生，尊重学生的个性与人格尊严，使学生更倾心于教师，更加乐于接近、尊重教师，乐于相互交往。与题意不符，排除。

C 项：教学管理能力体现的是教师通过一定的管理手段，使教学活动达到学校既定的人才培养目标的过程。与题意不符，排除。

D 项：课程开发的能力是指教师要开发教育资源，根据实际情况调整课程进度和结构；要有设计教学活动的能力，根据实际情况确定课程目标，再根据这一目标选择与教学内容相关的教学活动，以达到课程目标的整个工作过程。与题意不符，排除。

故正确答案为B。