试题要求：
根据皮亚杰的理论，在良好的外界环境作用下，学生的认知发展从从前运算阶段直接跨越至形式运算阶段。
试题解析：
答案：
（1）此说法错误的。
（2）皮亚杰认为认知发展是一种建构的过程,是在个体与环境的相互作用中实现的,从而表现出按不变顺序相继出现的四个阶段。这四个阶段分别为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。皮亚杰认为这四个阶段都是按照顺序相继出现的是不可跨越的。因此学生的认知发展可以从前运算阶段直接跨越至形式运算阶段是错误的。
（3）故题目说法错误。
解析：
同上。
考点：中学生学习心理