2019年上半年幼儿园教师资格证考试《综合素质》真题及答案解析(考生回忆版)
单项选择题
下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案。(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
材料分析题
阅读材料,回答问题。(本大题共3小题,每小题14分,共42分)
1. 主观题
材料:
夏目的雨后,大(1)班动儿来到户外准备做操,发现地上爬了几只蜗牛,都纷纷蹲下来看,音乐声响起,幼儿小心翼翼地站在操场上做操,互相提醒别踩着蜗牛了。做完操后,有的幼儿提议要救救蜗牛,还有的幼儿提出要捉几只蜗牛到班里养着。
“蜗牛有嘴吗?”“有脚没有?”“喜欢吃什么?”“它能走曲线吗?”“是公的,还是母的?”幼儿提出了很多问题,李老师也表现出十分感兴趣的样子和幼儿一起讨论,李老师说:“宝贝们真棒!提出了这么多有趣的问题!不过,老师也不知道答案,但是老师很愿意和大家一起去起去学习,我们想想,怎么可以获得答案呢?”“看书!”“问爸爸妈妈!”……小朋友纷纷回答,李老师高兴地说:“好,我们分头行动。”于是,李老师用瓶子装着蜗牛带到班里,养蜗牛的行动开始了。之后的一段时间里,李老师找来关于蜗牛的科普视频和孩子们一起观看,同孩子们一道观察、记录蜗牛的生活,并一起围绕“蜗牛”“吃什么”“怎么睡觉”等问题查阅资料分享资料……以“蜗牛”为题的系列活动陆续在班里开展起来。
请结合材料,从教师观的角度评析李老师的教育行为。(14分)
作文题
请根据材料,写一篇不少于 800 字的论述文,题目自拟。(本大题共1小题,共50分)