安全生产技术基础
- 兼防直接接触和间接接触电击的措施包括双重绝缘、安全电压、剩余电流动作保护。其中,剩余电流动作保护的工作原理是( )。查看题目
- 钢炉是指利用各种燃料、电能或者其他能源,将所盛装的液体加热,并对外输出热能的设备,按载热介质分类,将出口介质高于120℃高温水的锅炉称为( )。查看题目
- 某餐馆厨房使用瓶装液化石油气,由于管理不善,厨房电器着火,引燃周围可燃物,进而引起气瓶爆炸,根据对爆炸原因的分析,此次爆炸事故属于压力容器的( )。查看题目
- 安全阀与爆破片装置都是压力容器的自动泄压装置。为提高安全保护性能,通常将安全阀与爆破片装置组合使用。当安全阀与破片装置并联组合使用时,下列关于安全阀开启压力的说法中,正确的是( )。查看题目
- 某采油厂于2013年5月10日购买1台液化石油气(LPG)储罐,2016年5月20日对该储罐进行了首次全面检验,得出了检验结论,并出具了检验报告,该LPG储罐的安全状况等级为3级。该储罐下次全面检验周查看题目
- 压力容器的检验检修具有一定危险性,应该采取安全防护措施保证作业安全。下列关于压力容器检验检修作业安全注意事项的说法中,正确的是( )。查看题目
- 起重机械的首次检验是指起重机械在投入使用前进行的检验。对于采用整机涂装形式出厂的门式起重机,在首次检验中,不需要进行的性能试验是( )。查看题目
- A单位司炉班长丁某巡视时发现一台运行锅炉的水位低于水位表最低水位刻度同时接报锅炉水泵故障并己停止运转。丁某判断锅炉已缺水,立即技紧急停炉程序进行处置。下列关于紧急停炉处置次序的说法中,正确的是( )。查看题目
- 起重作业必须严格遵守有关安全操作规程,下列关于起重作业安全要求的说法中,正确的是( )。查看题目
- 做好压力容器的维护保养工作,可以使容器经常保持完好状态,提高工作效率,延长容器使用寿命,下列关于压力容器维护保养做法的说法中,正确的是( )。查看题目
- 某危险化学品罐区发生火灾事故,4座汽油罐和2座煤油罐被烧毁。根据《火灾分类》(GB/T4968),该起火灾为( )。查看题目
- 描述物质火灾危险性的主要参数有物料的闪点、燃点、自燃点、最小点火能等,下列关于物质火灾危险性参数的说法中,正确的是( )。查看题目
- 2014年8月,某金属制品有限公司1号除尘器集尘桶锈蚀破损,桶内铝粉受发生氧化放热反应,达到粉尘云的引燃温度,引发除尘系统及车间集聚的铝粉尘发生系列爆炸,该爆炸的类型属于( )。查看题目
- 粉尘爆炸是一个瞬间的连锁反应,属于不稳定的气固二相流反应,与气体爆炸相比,下列关于粉尘爆炸速度、燃烧时间、能量、破坏程度的说法中,正确的是( )。查看题目
- 某化工企业配电室着火,经确认是一台6000V开关柜发生火灾,着火时间己较长,此时如利用灭火器灭火,应选择的灭火器是( )。查看题目
- 某加工玉米淀粉的生产企业,在对振动筛进行清理过程中,发生了淀粉粉尘爆炸事故,造成大量的人员伤亡,从使用工具方面分析,最有可能引起淀粉爆炸的原因是使用了( )。查看题目
- 某化工企业为生产需要,储备了汽油、硝化甘油、乙醚、乙炔、磷化钙、二氧化硫、氰化钠、氰化钾等生产原料,下列关于化学物品储存方式的说法中,正确的( )。查看题目
- 生产系统内一旦发生爆炸或压力骤增时,可通过防爆泄压设施将超高压力释放出去,以减少巨大压力对设备、系统的破坏或者减少事故损失,防爆泄压装置主要有安全、爆破片、防爆门等,下列关于防爆泄压装置的说法中,正确查看题目
- 烟花竹所用火药的物质组成决定了其所具有的燃烧和爆炸特性,包括能量特征、燃烧特性、力学特性、安定性等参数,表征|kg火药燃烧时气体产物做功特性的参数是( )。查看题目
- 近年来我国的烟花爆竹重大、特大伤亡事故频繁发生,为防止事故的发生,在烟火药制造过程中,物料的粉碎应在单独工房进行,粉碎前后应筛掉机械杂质,筛选时使用的工具不得采用的材质是( )。查看题目
- 烟花爆竹工厂的安全距离是指危险性建筑物与周围建筑物之间的最小允许距离《烟花爆竹工程设计安全规范》(GB50161)规定设计安全距离时要使用“计算药量”参数。下列关于确定计算药量的说法中,正确的( )。查看题目
- 粉状乳化炸药是将水相材料和油相材料在高速运转和强剪切力作用下,借助乳化剂的乳化作用而形成乳化基质,再经过敏化剂敏化作用得到的一种油包水型爆炸性物质,粉状乳化炸药生产过程中的火灾爆炸危险因素主要来自( 查看题目
- 长期接触石棉粉尘或石棉纤维的作业人员可导致石棉肺、肺癌、间皮瘤等严重职业病,控制石棉危害应优先采用的措施是( )。查看题目
- 某企业的作业场所存在噪声危害,该企业报采取措施防治噪声。下列防治噪声的措施中,错误的是( )。查看题目
- 辐射分为电离辐射和非电离辐射,由于对人体危害原理不同,采用的措施也有差别。下列防辐射措施中,仅用于预防电离辐射的是( )。查看题目